淨網：「蘇星顏」造謠牟利被罰
2026-02-27 17:17 5,579次浏览8月15日電 據美國有線電視新聞網(CNN)報導，當地時間14日，美國總統川普稱，他與俄羅斯總統普京15日將舉行的會晤，有25%的機率失敗。 當地時間8月11日，華盛頓，美國總統川普在白宮召開記者會。記者 陳孟統 攝 據報導，在接受美國福克斯新聞電臺的採訪時，川普說，「此次會晤將為第二次會晤做鋪墊，但這次會晤有25%的機率不會成功。」 川普還說，如果會晤沒有取得良好結果，他將推動一系列針對俄羅斯的制裁措施。 他還表示，無論如何都會舉行會後新聞發布會，但不知道是否會以聯合方式舉行。 另一方面，據俄羅斯衛星通訊社報導，俄羅斯總統新聞秘書佩斯科夫當地時間14日對媒體表示，俄美元首阿拉斯加會晤議程中，沒有籤署文件的計劃。 佩斯科夫說，俄美元首會晤準備時間非常短，但各項準備工作均已完成。佩斯科夫指出，雙方將討論最棘手的問題。會後將舉行領導人聯合記者會。 據此前報導，俄羅斯總統助理烏沙科夫表示，會晤將於莫斯科時間15日22時30分(北京時間16日3時30分)，在美國阿拉斯加的埃爾門多夫-理查森軍事基地舉行。
以前只聽說過幼升小、小升初、初升高銜接班，沒想到考上大學了也要上高中大學銜接班，這樣的「提前起跑」究竟有無必要？(8月11日《南京日報》) 高考結束後的暑假，本應是學子們卸下重擔、調整身心的寶貴時光。然而，近年來「高大銜接班」悄然興起，不少準大學生還未踏入大學校門，就已提前投身高等數學、大學英語等課程的學習。這種所謂的「提前起跑」教育，看似未雨綢繆，實則違背教育規律，不僅無助於真正提升學習能力，反而可能適得其反，純屬畫蛇添足。 從學習規律來看，「高大銜接班」的教學效果堪憂。高中與大學的知識體系、教學方法存在顯著差異，大學教育的核心是培養獨立思考和自主學習能力，而不是讓學生在假期裡繼續被動接受填鴨式教學。脫離了大學課堂的系統鋪墊和學術氛圍，僅憑短期突擊很難真正掌握知識精髓。更值得警惕的是，這種囫圇吞棗的學習可能會讓學生形成錯誤的認知，反而為大學學習埋下隱患。 深究「高大銜接班」盛行的根源，不難發現，其背後是教育焦慮的延續和商業利益的驅動。從幼升小到初升高，銜接班的影子無處不在，這種依靠搶跑提高學習成績的應試焦慮，在高考後自然延伸到「高大銜接」階段。商家正是抓住了家長和學生「怕落後」的心理，將正常的教育過度包裝成「生死攸關的起跑線」，進一步加劇了家長和學生的恐慌心理，從中牟取暴利。 事實上，大學有著完善的新生培養體系，多數高校會通過入學教育、基礎課程分層教學等方式幫助學生平穩過渡，完全無須依賴校外銜接班。家長和學生更應明白，人生本無起跑線，而人生的高度從不只看起跑速度，更在于堅持——培養終身學習的能力和保持對知識的渴望，而非被教育、考研、就業等焦慮裹挾著盲目超前。 教育是一場馬拉松，而非百米衝刺。與其讓準大學生在暑假裡為意義不明的銜接班焦慮奔波，不如讓他們多一些時間廣泛閱讀、培養興趣、鍛鍊身體等，還可以學習一些實用技能，如駕駛、烹飪、社交等能力，這或許比提前學幾章高數更有意義。(江德斌)
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