民族舞劇《孩兒枕•家和興》在滬參選中國舞蹈「荷花獎」舞劇終評
2025-12-10 03:10 6,851次浏览聯合國8月11日電 (記者 王帆)聯合國秘書長發言人迪雅裡克11日說，聯合國秘書長古特雷斯對以色列10日空襲加沙城造成多名巴勒斯坦記者遇害表示譴責。 迪雅裡克在紐約聯合國總部舉行的記者會上說，最近發生的這些殺戮事件凸顯了媒體記者在報導這場持續衝突時所面臨的極端危險。自本輪巴以衝突爆發以來，已經有至少242名記者和媒體工作者在加薩走廊遇害。 迪雅裡克說，記者和媒體工作者必須受到尊重和保護，必須允許他們在免受恐懼和騷擾的情況下自由開展工作。古特雷斯呼籲對這些記者遇害事件進行獨立且公正的調查。 據聯合國人權高專辦發布的消息，以色列10日對加沙城發動空襲造成6名記者遇害，其中5人為卡達半島電視臺記者。人權高專辦譴責以色列發動此類襲擊，稱其嚴重違反國際人道法，並敦促以色列尊重和保護包括記者在內的所有平民。(完)
資料圖：高校圖書館內，學生正在看書複習。 記者 瞿宏倫 攝 北京8月14日電(記者 闞楓)14日在北京發布的一項針對在校大學生人工智慧(AI)使用情況的調查報告顯示，超六成受訪大學生直接或間接面臨AI學術爭議風險，如抄襲判定、作業扣分等情況。 這份主題為「2025年高校師生AI應用及素養研究」的報告由第三方機構麥可思發布，調查涉及2971名在校大學生(含本科生2177名，研究生794名)及1073名高校教師。 報告顯示，生成式AI已對在校大學生的學習產生了深刻且多元化的影響，其中，積極影響是主流，主要體現在深化知識理解、拓寬學習視野、增強學習主動性和提升學習效率等方面。然而，潛在的負面影響也同時存在，尤其是技術依賴導致自主學習能力下降和學習質量下降的問題。 這種影響直接關聯到學術誠信風險。報告顯示，針對生成式AI使用不當可能引發的學術不端問題，如內容抄襲、數據造假等，85.5%的受訪在校大學生表示存在擔憂，僅14.6%的學生擔憂程度較低。 值得一提的是，AI爭議風險已轉化為現實困境，約2/3的受訪在校大學生(65.9%)直接或間接面臨AI學術爭議風險，其中，42.0%的受訪大學生親身經歷過因AI生成內容引發的學術糾紛，如抄襲判定、作業扣分等。 面對生成式AI引發的學術風險，超六成受訪的高校師生表示其所在學校有使用生成式AI的明文規定。此外，為防範學術不端，不少高校啟用AI檢測工具，報告顯示，43.4%的受訪教師認可該做法，但強調需平衡檢測準確性與師生權益；25.4%的受訪教師明確支持，認為其能有效維護學術誠信；24.3%的受訪教師表示擔憂，主要顧慮是可能導致誤判或侵犯隱私；6.1%的受訪教師不支持，主張應通過教育引導解決問題。(完)
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