探尋北京「城之源」（賡續歷史文脈·考古故事）
2026-03-03 13:47 7,246次浏览新華社北京8月11日電(記者 申鋮)記者11日從財政部了解到，為規範和加強支持學前教育發展資金管理，提高資金使用效益，財政部、教育部修訂印發了《支持學前教育發展資金管理辦法》。 所稱支持學前教育發展資金，是指中央財政用於支持學前教育發展的轉移支付資金。 辦法明確，支持學前教育發展資金由財政部會同教育部共同管理。現階段，支持學前教育發展資金主要用於以下方面：一是支持學前教育擴優提質；二是落實學前教育免保育教育費政策。 支持學前教育發展資金採取因素法分配。財政部、教育部根據黨中央、國務院有關決策部署和學前教育改革發展新形勢等情況，適時調整完善相關分配因素、權重、計算公式等。 辦法強調，地方各級財政、教育部門要按照全面實施預算績效管理的要求，建立健全全過程預算績效管理機制，按規定科學合理設定績效目標，對照績效目標做好績效監控，認真組織開展績效評價，強化評價結果應用，做好績效信息公開，提高資金配置效率和使用效益。支持學前教育發展資金納入預算執行常態化監督範圍，各級財政部門依託預算管理一體化系統，加強日常監管。
8月7日，遊客在青海省瑪可河林業局自然科普館參觀植物標本。該科普館位於青海省果洛藏族自治州班瑪縣，館內陳列雪豹、棕熊等珍稀高原物種標本，以及瑪可河林區內數百種植物標本，系統展示高原生物多樣性圖譜，解鎖三江源生態「密碼」。記者 薛蒂 攝 8月7日，遊客在青海省瑪可河林業局自然科普館參觀植物標本。該科普館位於青海省果洛藏族自治州班瑪縣，館內陳列雪豹、棕熊等珍稀高原物種標本，以及瑪可河林區內數百種植物標本，系統展示高原生物多樣性圖譜，解鎖三江源生態「密碼」。記者 薛蒂 攝 8月7日，遊客在青海省瑪可河林業局自然科普館參觀植物標本。該科普館位於青海省果洛藏族自治州班瑪縣，館內陳列雪豹、棕熊等珍稀高原物種標本，以及瑪可河林區內數百種植物標本，系統展示高原生物多樣性圖譜，解鎖三江源生態「密碼」。記者 薛蒂 攝 8月7日，青海省瑪可河林業局自然科普館內陳列的野生動物標本。該科普館位於青海省果洛藏族自治州班瑪縣，館內陳列雪豹、棕熊等珍稀高原物種標本，以及瑪可河林區內數百種植物標本，系統展示高原生物多樣性圖譜，解鎖三江源生態「密碼」。記者 薛蒂 攝 8月7日，遊客在青海省瑪可河林業局自然科普館參觀植物標本。該科普館位於青海省果洛藏族自治州班瑪縣，館內陳列雪豹、棕熊等珍稀高原物種標本，以及瑪可河林區內數百種植物標本，系統展示高原生物多樣性圖譜，解鎖三江源生態「密碼」。記者 薛蒂 攝 8月7日，遊客在青海省瑪可河林業局自然科普館參觀植物標本。該科普館位於青海省果洛藏族自治州班瑪縣，館內陳列雪豹、棕熊等珍稀高原物種標本，以及瑪可河林區內數百種植物標本，系統展示高原生物多樣性圖譜，解鎖三江源生態「密碼」。記者 薛蒂 攝
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