探訪2025世界人形機器人運動會：打造「人+具身智能共生」的通信底座
2026-02-01 04:41 4,482次浏览福州8月5日電 (葉秋雲)第十三屆海峽青年薈·第三屆兩岸融合特教人才研學營5日在福建福州開營。活動現場，一幅156平方米的巨型飛行棋盤引發關注。 第十三屆海峽青年薈·第三屆兩岸融合特教人才研學營5日在福建福州啟幕。圖為巨型飛行棋盤引發關注。葉秋雲 攝 這一棋盤面積相當於普通飛行棋盤的近千倍，設計靈感源自首屆兩岸融合特教人才研學營引進的臺灣特教社交桌遊課程。棋格中嵌入心智障礙科普內容，涵蓋障礙類型、科學認知、溝通技巧等，傳遞「尊重差異、平等包容」的融合教育理念。 臺灣青年張力中特地從臺北趕來參會。常年在臺灣參與公益活動的他，對大陸開展的特教活動讚不絕口，尤其沒想到臺灣的特教社交桌遊在大陸如此受歡迎。他認為，通過遊戲普及心智障礙科普內容很有意義，「回去後，會向朋友推介大陸的特教機構和活動，也希望今後兩岸能在特教領域共同開展更多探索與合作。」 活動中，由殘障人士汪曙煌作詞、北京聯合大學特殊教育學院音樂學視障學員鄭達鴻作曲、中央戲劇學院學生林芊羽記譜的歌曲《心光》首次亮相，臺灣歌手沈怡君與鄭達鴻現場合唱。 「海峽的風，送來熟悉的盼望；我看見你，心中無畏的光；讓我牽起，你探索的手掌；共同的方向，愛是最好的導航……」歌曲《心光》動人的旋律傳遞出關懷特殊群體、期待心靈融合的積極主題，引發全場共鳴。 鄭達鴻表示，音樂沒有障礙，和臺灣夥伴同唱一首歌，能感受到心與心的連接。 活動的實操展示環節，福州大學青年志願服務隊帶來「理科+特教」融合教學片段，通過實驗將抽象光學原理轉化為具象體驗；福建幼兒師範高等專科學校團隊呈現「繪本+特教」課程，融合繪畫、黏土等材料，兼顧認知、情緒、社交教學，同步訓練精細動作與專注力。這些展示體現了福建高校在融合教育人才培養上的探索。 此次活動上，來自兩岸的專家學者、特教從業人員及心智障礙青年代表等近200人齊聚一堂。福州市小善公益服務中心主任郭兵表示，本次研學營匯聚兩岸特教智慧與經驗，通過共研共建共享，將為更多特殊需求人群及家庭提供切實支持。(完)
聯合國8月8日電 (記者 王帆)聯合國秘書長古特雷斯8日通過其助理髮言人發表聲明稱，他對以色列政府決定「接管加沙城」深感震驚，敦促以色列儘快結束在巴勒斯坦被佔領土的非法存在。 聲明說，以色列政府的決定標誌著事態危險升級，這可能加劇數百萬巴勒斯坦人已然遭受的災難性後果，並危及更多人的生命，包括仍被扣押的人質。 聲明說，加薩走廊巴勒斯坦人仍在遭受著可怕的人道主義災難，事態升級將加重當地民眾的苦難。古特雷斯重申其緊急呼籲，要求立即實現加薩走廊永久停火，確保加沙全境人道主義援助暢通無阻，並立即無條件釋放所有人質。 聲明說，古特雷斯再次強烈敦促以色列政府履行國際法規定的義務。他表示，聯合國國際法院2024年7月19日發表的諮詢意見明確指出，以色列有義務立即停止所有新的定居點活動，把所有定居者撤離巴勒斯坦被佔領土，並儘快結束在巴勒斯坦被佔領土的非法存在。 聲明強調，如果不結束這種非法佔領、不落實「兩國方案」，巴以衝突就不可能得到可持續解決。加薩走廊現在是、也必須繼續是巴勒斯坦國不可分割的一部分。(完)
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