8月5日電(刁煒 王昊 徐峻傑)中國人民抗日戰爭之所以偉大,一個重要原因就在於這是一場以弱勝強的殊死較量。 當年敵我裝備差距有多大,日軍有多猖狂?今天講述的這場戰鬥,大家從中可窺一斑。 1939年4月下旬,日軍從滄州出動,向八路軍120師主力所在的河北齊會地區撲來。 當時,120師所部有7個團。而日軍仰仗裝備精良,只派出一個大隊800多人,就敢深入我軍防區幾十公裡。 日軍如此狂妄自大,120師師長賀龍、政委關向應,決定集中優勢兵力,圍殲進犯之敵。 23日清晨,日軍在炮火掩護下,向齊會村發起進攻。 我軍寸土必爭,日軍進攻受挫,竟然施放毒氣,連指揮作戰的賀龍都被毒氣所傷。 但八路軍指戰員毫不畏懼,當天夜間兵分多路發起反攻,夾擊日軍。 敵人腹背受敵,倉皇潰逃。激戰到25日黃昏,我軍以斃傷俘日軍700多人的戰績取得勝利。 齊會戰鬥,是八路軍在平原地帶大規模殲滅日軍精銳的經典範例。 偉大的國際共產主義戰士白求恩,也為這場大捷作出了傑出貢獻。 為及時搶救傷員,他將手術室設在離戰場不遠的小廟內。日軍炮彈落在附近,他也全然不顧。 就這樣,白求恩連續工作69個小時,為115名傷員成功實施了手術。(完)
在中國穩步推進高水平對外開放的新時代背景下,培養能夠適應變革、創造未來的複合型經貿人才,已成為服務國家戰略與區域發展的重大需求。山東財經大學國際經貿學院主動回應時代需求,積極探索並創新高質量數智經貿人才培養模式。 立足國家戰略導向,緊密對接區域經濟社會發展需求,山東財經大學國際經貿學院以中國根基、全球視野、數智素養、戰略思維為特色育人導向,不斷突破傳統路徑依賴,率先提出「五力驅動(DPLIC)」數智經貿人才培養理論並深入實踐「五力驅動、數貿深融、多元協同」的人才培養新模式。學院依託山東省本科教學改革研究重點項目「思政引領、需求驅動、三維聯力:數字貿易拔尖創新人才培養模式與實踐」(編號:Z2023042),持續檢驗深化人才培養新模式、創新完善育人新理論,改革育人實踐,彰顯了學院在新時代經貿人才培養領域的創新性探索。 五力驅動 鑄就複合人才新體系 山東財經大學國際經貿學院實現了人才培養目標的系統躍升,突破傳統知識傳授框架,構建了「五力驅動」複合能力目標體系。學院創建定義了數智時代經貿人才的核心能力維度:數智融合力(D)強調數智元素與經貿理論的深度融合,夯實專業根基;職業勝任力(P)聚焦實踐應用與解決複雜實際問題的實戰能力;持久學習力(L)旨在培養知識技術快速迭代環境下的高效獲取、更新與終身學習;創新驅動力(I)著重塑造洞察新場景、探索新模式新業態的突破思維;全球競爭力(C)著力提升參與高水平國際合作與競爭的全方位實力。這5項核心能力形成有機循環、相互賦能的成長生態——紮實的數智融合力為創新與勝任提供基石,持續的持久學習力驅動勝任力與創新力的精進,創新驅動力與學習力共同促進知識向價值的有效轉化,而全球競爭力成為整合、應用與聯動其他四力的國際舞臺,為培養面向未來的經貿人才提供了能力導航。 數智深融 知行合一拓展育才新高度 為實現「五力驅動」目標,山東財經大學國際經貿學院開創了數智素養、經貿理論與實踐深度融合的特色育人路徑。學院將家國情懷、責任擔當等核心價值觀塑造貫穿人才培養全鏈條,築牢能力發展的精神根基。在專業知識獲取上,學院系統性重構理論教學體系,編寫《數字貿易學》等前沿「數字+」系列教材,在專業培養方案中嵌入大數據分析、人工智慧應用等核心模塊。同時,對《國際經濟學》《國際貿易實務》等30餘門核心課程進行數智化升級,更新教學資源並研發聚焦數字貿易前沿的案例庫,夯實「數智+經貿」融合基礎,顯著提升學生的融合力、勝任力與學習力。在實踐能力錘鍊上,學院打造多層次場景化實戰平臺,依託高質量數智經貿實驗室及虛擬仿真平臺,開展沉浸式實訓,強化職業勝任力與全球競爭力。通過校企共建基地、深入合作跨境電商產業園,開展真實項目運營與孵化創新創業成果,在實戰中激發創新驅動力與鍛造競爭力。此外,學院組織學生廣泛參與「網際網路+」「挑戰杯」等高水平競賽,開展4大專題調研,定期發布《數字貿易簡報》《國際經濟發展合作簡報》,引導學生在第二課堂中活化知識、拓展視野、培養「五力」。 多元協同 聯動築基育才新格局 為確保「五力驅動」體系高效運行,山東財經大學國際經貿學院同步構建了多維協同的支撐生態。在產教融合維度,學院聚合高能級平臺資源,牽頭成立數字貿易與國際合作現代產業學院,實現人才培養與產業前沿的無縫對接,全面提升學生的職業勝任力與場景化創新力。在國際化拓展維度,學院織密國際合作網絡,與美、英、法等國家60餘所知名高校建立合作,暢通雙學位、交換生、短期訪學及國際在線課程渠道,並通過高層次國際化人才培養項目資助學生赴國際組織實習,有效提升全球競爭力與跨文化溝通力。在師資建設維度,學院實施「師資培優工程」提升教師素養,通過「三師聯動」模式匯聚學界與業界智慧,打造支撐「五力驅動」目標的師資隊伍。在機制協同維度,學院通過政產學研用戰略合作明確育人責任共同體,依託「教學質量躍升行動」建立以學生發展為中心、師生互評共進的教學質量優化機制,為「五力」協同發展與人才質量提升提供長效制度保障。 山東財經大學國際經貿學院以「五力驅動」模式,成功破解傳統經貿人才培養與數智時代需求的脫節難題,打造了全國高校同類專業轉型樣板。學院培養的厚植經貿底蘊、具備數智素養和全球競爭力的複合型經貿人才,正成為服務「數字中國」建設與全球數字貿易發展的重要力量。(方 慧 李 真)
免责声明:本文内容与数据仅供参考,不构成投资建议,使用前请核实。据此操作,风险自担。
35842
56
2026-01-31 18:10
27534
93
2026-01-31 18:10
36791
17
2026-01-31 18:10
98126
32
2026-01-31 18:10
23576
49
2026-01-31 18:10
31758
37
2026-01-31 18:10
34958
81
2026-01-31 18:10
89573
53
2026-01-31 18:10
17854
72
2026-01-31 18:10
53124
64
2026-01-31 18:10
14396
73
2026-01-31 18:10
39258
49
2026-01-31 18:10
23849
92
2026-01-31 18:10
38475
96
2026-01-31 18:10
53197
72
2026-01-31 18:10
72315
83
2026-01-31 18:10
68945
42
2026-01-31 18:10
61957
86
2026-01-31 18:10
59316
13
2026-01-31 18:10
63128
24
2026-01-31 18:10
84952
73
2026-01-31 18:10
53714
26
2026-01-31 18:10
14273
92
2026-01-31 18:10
28154
68
2026-01-31 18:10
24195
65
2026-01-31 18:10
37852
14
2026-01-31 18:10
52816
82
2026-01-31 18:10
47513
34
2026-01-31 18:10
38527
47
2026-01-31 18:10
59713
17
2026-01-31 18:10
17328
72
2026-01-31 18:10
46837
65
2026-01-31 18:10
42897
25
2026-01-31 18:10
16523
61
2026-01-31 18:10
79835
63
2026-01-31 18:10
78952
47
2026-01-31 18:10
39561
24
2026-01-31 18:10
78519
25
2026-01-31 18:10
67849
54
2026-01-31 18:10
64138
58
2026-01-31 18:10
42361
47
2026-01-31 18:10
83241
65
2026-01-31 18:10
34768
57
2026-01-31 18:10
52913
43
2026-01-31 18:10
98473
15
2026-01-31 18:10
87495
84
2026-01-31 18:10
21947
56
2026-01-31 18:10
79512
95
2026-01-31 18:10
45128
91
2026-01-31 18:10
82459
71
2026-01-31 18:10
83195
38
2026-01-31 18:10
56841
81
2026-01-31 18:10
51938
18
2026-01-31 18:10
| 糖果直播 | 红桃直播 |
| 黄播 | |
| 魅影9.1直播 | 金莲直播 |
| 阴桃直播 | |
| 小k直播姬 | 牡丹直播 |
| 鲨鱼直播 | |
| 免费播放片色情a片 | 嗨球直播 |
| 西甲直播 | |
| 西瓜直播 | 山猫直播 |
| 红桃直播 | |
| 深夜大秀直播app | 么么直播 |
| 暖暖直播 | |
| 红桃直播 | 鲍鱼直播 |
| 西甲直播 | |
| 青草直播 | 绿茶直播 |
| 桃子直播 | |
| 魅影app下载免费版 | 深夜大秀直播app |
| 桃花直播 | |
| 花间直播 | 9i安装下载 |
| 夜月直播www成人 | |