非洲學者：世界已經全球化 美關稅政策傷人害己
2026-01-06 19:13 6,825次浏览8月11日電 據財政部網站消息，財政部、稅務總局對《中華人民共和國增值稅法實施條例(徵求意見稿)》公開徵求意見。具體如下： 為保障《中華人民共和國增值稅法》順利施行，按照國務院2025年度立法工作計劃，財政部會同稅務總局在認真研究並廣泛聽取意見建議基礎上，研究形成了《中華人民共和國增值稅法實施條例(徵求意見稿)》，現向社會公開徵求意見。公眾可在2025年9月10日前，通過以下途徑和方式提出意見： 1.登錄中華人民共和國財政部網站(網址：http://www.mof.gov.cn)，在《財政法規管理系統》(網址：http://fgk.mof.gov.cn)；或者國家稅務總局網站(網址：https://www.chinatax.gov.cn)，在首頁主菜單「互動交流—意見徵集」欄目提出意見。 2.通過信函方式將意見寄至：北京市西城區三裡河南三巷3號財政部稅政司(郵政編碼100820)；或者北京市海澱區羊坊店西路5號國家稅務總局貨物和勞務稅司(郵政編碼100038)，並請在信封上註明「中華人民共和國增值稅法實施條例徵求意見」字樣。 附件： 1.中華人民共和國增值稅法實施條例(徵求意見稿) 2.關於《中華人民共和國增值稅法實施條例(徵求意見稿)》的起草說明
南昌8月11日電 (朱瑩)「兩岸特殊教育的目標一致，都是讓特殊需求的兒童獲得平等、有尊嚴且適性的教育機會，因此展開務實交流是應有之義。」臺灣銘傳大學教授陳穎君11日在江西南昌說。 2025海峽兩岸(南昌)特殊教育研學活動開營儀式當天在此間舉行。來自銘傳大學、臺東大學、屏東大學等五所臺灣高校的師生將在南昌、景德鎮等地進行學術交流、現場教學。 孤獨症已成為導致大陸兒童精神殘疾的首要疾病。陳穎君致力於將藝術作為支持特殊兒童的媒介，她訓練並組建了臺灣首支由孤獨症青年組成的設計創作團隊，並曾數次參訪大陸，「我這次想與大陸師生探討『讓孤獨症老師帶孤獨症孩子』的課題，這是一個實驗性的想法」。 陳穎君認為，兩岸特殊教育的深度交流，不僅為教育工作者搭建寶貴的學術與實踐平臺，也讓彼此有機會互鑑經驗、共促發展。 「目前臺灣的主流特殊教育為融合教育，但如何建立評估標準？如何讀懂孤獨症孩子內隱行為的心理訴求？這是我學習中有疑惑的部分，希望通過這次學習，與大陸師生探討。」臺東大學特教系學生黃鈺宗說。 華南師範大學教育科學學院特殊教育學系主任諶小猛介紹，臺灣特殊教育發展較早，構建了較完備的特殊教育支持保障體系；大陸特殊教育發展的制度、師資培養等日益完善，尤其硬體設施、人工智慧等科技賦能特殊教育方面發展迅速。兩岸共研共建共享，將為更多特殊需求人群及家庭提供幫助。(完)
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