兩岸媒體人遼寧行活動在瀋陽啟程
2026-03-16 22:57 1,637次浏览8月13日電 據路透社報導，當地時間12日，美國白宮表示，美國總統川普與俄羅斯總統普京15日將在美阿拉斯加州舉行的會晤，對川普而言是一次「傾聽之行」。 資料圖：當地時間2018年7月16日，川普與普京在芬蘭赫爾辛基舉行會晤。 白宮新聞秘書萊維特說，「只有烏克蘭危機中的一方會出席此次會晤。總統要去參會，以獲得對形勢更確定、更好的理解，看看我們如何才能結束這場危機。」 萊維特還說，會晤期間，川普將與普京進行一對一會談。川普「未來或許有訪問俄羅斯的計劃」。 路透社稱，這降低了人們對俄烏迅速達成停火協議的期望。《華盛頓郵報》也表示，白宮的表態，大大淡化了即將達成結束烏克蘭危機協議的可能性。 據此前報導，美方8日宣布，川普與普京15日將在美國阿拉斯加州會晤。消息隨後獲俄方證實。這將是2021年6月以來俄美領導人首次面對面會晤，也是2019年在二十國集團峰會期間見面後，川普和普京再次面對面會晤。
資料圖：高校圖書館內，學生正在看書複習。 記者 瞿宏倫 攝 北京8月14日電(記者 闞楓)14日在北京發布的一項針對在校大學生人工智慧(AI)使用情況的調查報告顯示，超六成受訪大學生直接或間接面臨AI學術爭議風險，如抄襲判定、作業扣分等情況。 這份主題為「2025年高校師生AI應用及素養研究」的報告由第三方機構麥可思發布，調查涉及2971名在校大學生(含本科生2177名，研究生794名)及1073名高校教師。 報告顯示，生成式AI已對在校大學生的學習產生了深刻且多元化的影響，其中，積極影響是主流，主要體現在深化知識理解、拓寬學習視野、增強學習主動性和提升學習效率等方面。然而，潛在的負面影響也同時存在，尤其是技術依賴導致自主學習能力下降和學習質量下降的問題。 這種影響直接關聯到學術誠信風險。報告顯示，針對生成式AI使用不當可能引發的學術不端問題，如內容抄襲、數據造假等，85.5%的受訪在校大學生表示存在擔憂，僅14.6%的學生擔憂程度較低。 值得一提的是，AI爭議風險已轉化為現實困境，約2/3的受訪在校大學生(65.9%)直接或間接面臨AI學術爭議風險，其中，42.0%的受訪大學生親身經歷過因AI生成內容引發的學術糾紛，如抄襲判定、作業扣分等。 面對生成式AI引發的學術風險，超六成受訪的高校師生表示其所在學校有使用生成式AI的明文規定。此外，為防範學術不端，不少高校啟用AI檢測工具，報告顯示，43.4%的受訪教師認可該做法，但強調需平衡檢測準確性與師生權益；25.4%的受訪教師明確支持，認為其能有效維護學術誠信；24.3%的受訪教師表示擔憂，主要顧慮是可能導致誤判或侵犯隱私；6.1%的受訪教師不支持，主張應通過教育引導解決問題。(完)
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