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2025-11-04 23:47 9,279次浏览臺北8月8日電 賴清德當局擬於9月啟用13篇所謂「識讀中國威脅」補充教材。臺輿論指，相關教材表面宣稱為提升學生媒體素養與防範「認知作戰」，實際違背教育初衷，成為「文化臺獨」嫁接教育的工具。 賴清德今年4月稱臺灣教育機構等應全面深化青年學子對中國大陸的識讀教育，臺教育部門據此完成13篇「識讀中國」補充教材，並稱現行課綱中已有的相關內容不夠充實，新教材可作輔助用。 臺灣《聯合報》社論質疑，教育部門聲稱這些「識讀中國」教材是補充，教師不使用不會被懲罰。但考試要考，仍等同於強迫師生接受思想「洗滌」。此舉是賴清德「洗滌人心」政治工程的關鍵環節。 《中國時報》社論指出，民進黨執政後，從歷史課綱「去中國化」、文言文比例下調到現在高舉「識讀中國威脅」旗幟，無不透露出深層政治操作。該報擔憂，教材充斥單一敵對敘事，偏離教育中立與啟發思辨精神，將對年輕學子價值認知、歷史觀養成及兩岸未來發展帶來深遠影響。 臺灣國際戰略學會理事長王昆義投書媒體指出，教材服膺於賴清德當局設下的集體洗腦機制，讓學生從小建立「兩岸對壘」的敵我架構，已完全背離教育初衷。他認為，從歷史課本到媒體教育，賴當局經年累月滲透校園，意在培養所謂「天然獨」世代。學生被迫接受「仇中」觀點、帶著偏見看待大陸，兩岸和平的可能性也愈發渺茫，最終走入「文化臺獨」陷阱。 面對民進黨操弄教材的行為，臺灣教師工會總聯合會與全臺教育產業總工會均表示疑慮。全臺教育產業總工會理事長林碩傑指出，新增補充教材既耗費人力與預算，亦對已飽和的教學工作形成壓力。他質疑，教育機構若真關心教育品質，應優先改善教師待遇與濫訴困擾，而非籌編具有政治色彩的教材。(完)
北京8月9日電 喀土穆消息：蘇丹民間機構「蘇丹醫生網」當地時間8日稱，蘇丹中部北科爾多凡州一村莊7日遭蘇丹快速支援部隊襲擊，造成16人死亡。 據《蘇丹論壇報》報導，「蘇丹醫生網」8日在一份聲明中稱，北科爾多凡州南部一座村莊7日晚遭蘇丹快速支援部隊「野蠻襲擊」，造成16名平民死亡、8人受傷，另有6人失蹤。聲明譴責此次襲擊為「戰爭罪行為」，並呼籲國際社會向蘇丹快速支援部隊施壓，以制止此類侵犯行為，同時為受困民眾提供人道援助並追究肇事者責任。 2023年4月15日，蘇丹武裝部隊與蘇丹快速支援部隊在首都喀土穆爆發武裝衝突，戰火隨後蔓延至其他地區。《蘇丹論壇報》稱，近期，雙方衝突主要集中在科爾多凡地區。 聯合國新聞網8日稱，蘇丹目前仍面臨嚴重的人道主義危機。 在蘇丹達爾富爾和科爾多凡地區，大量因衝突而流離失所的民眾聚集在缺少飲用水和衛生設施的公共建築中，並面臨暴行威脅。另外，自2024年7月以來，新一輪霍亂疫情已席捲蘇丹全境，累計感染病例迄今已達近10萬例。(完)
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