探秘哈爾濱太陽島大熊貓館 與國寶共赴萌趣之約
2026-02-26 10:09 3,732次浏览8月10日電 據路透社報導，當地時間8月9日，英法德等6個歐洲國家領導人和歐盟委員會主席馮德萊恩發表聯合聲明，對美國總統川普與俄羅斯總統普京就結束烏克蘭危機舉行會晤的計劃表示歡迎，同時強調必須保護歐洲和烏克蘭的安全利益。 資料圖：當地時間2018年7月16日，川普與普京在芬蘭赫爾辛基舉行會晤。 據報導，法國、義大利、德國、波蘭、英國和芬蘭領導人以及歐盟委員會主席發表聯合聲明，對川普為解決烏克蘭危機所作努力表示歡迎，同時強調有必要繼續支持烏克蘭，並向俄羅斯施壓。 聲明指出，「我們都堅信，外交解決方案必須保護烏克蘭和歐洲的重大安全利益」，「沒有烏克蘭的參與，就無法決定烏克蘭的和平之路」。 據此前報導，川普8日宣布，他將與普京8月15日在美國阿拉斯加州舉行會晤。俄羅斯總統助理烏沙科夫稍後證實了這一消息。
南昌8月11日電 (朱瑩)「兩岸特殊教育的目標一致，都是讓特殊需求的兒童獲得平等、有尊嚴且適性的教育機會，因此展開務實交流是應有之義。」臺灣銘傳大學教授陳穎君11日在江西南昌說。 2025海峽兩岸(南昌)特殊教育研學活動開營儀式當天在此間舉行。來自銘傳大學、臺東大學、屏東大學等五所臺灣高校的師生將在南昌、景德鎮等地進行學術交流、現場教學。 孤獨症已成為導致大陸兒童精神殘疾的首要疾病。陳穎君致力於將藝術作為支持特殊兒童的媒介，她訓練並組建了臺灣首支由孤獨症青年組成的設計創作團隊，並曾數次參訪大陸，「我這次想與大陸師生探討『讓孤獨症老師帶孤獨症孩子』的課題，這是一個實驗性的想法」。 陳穎君認為，兩岸特殊教育的深度交流，不僅為教育工作者搭建寶貴的學術與實踐平臺，也讓彼此有機會互鑑經驗、共促發展。 「目前臺灣的主流特殊教育為融合教育，但如何建立評估標準？如何讀懂孤獨症孩子內隱行為的心理訴求？這是我學習中有疑惑的部分，希望通過這次學習，與大陸師生探討。」臺東大學特教系學生黃鈺宗說。 華南師範大學教育科學學院特殊教育學系主任諶小猛介紹，臺灣特殊教育發展較早，構建了較完備的特殊教育支持保障體系；大陸特殊教育發展的制度、師資培養等日益完善，尤其硬體設施、人工智慧等科技賦能特殊教育方面發展迅速。兩岸共研共建共享，將為更多特殊需求人群及家庭提供幫助。(完)
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