廣州地鐵票價有點費解？官方來解答
2025-12-19 18:01 4,853次浏览資料圖：高校圖書館內，學生正在看書複習。 記者 瞿宏倫 攝 北京8月14日電(記者 闞楓)14日在北京發布的一項針對在校大學生人工智慧(AI)使用情況的調查報告顯示，超六成受訪大學生直接或間接面臨AI學術爭議風險，如抄襲判定、作業扣分等情況。 這份主題為「2025年高校師生AI應用及素養研究」的報告由第三方機構麥可思發布，調查涉及2971名在校大學生(含本科生2177名，研究生794名)及1073名高校教師。 報告顯示，生成式AI已對在校大學生的學習產生了深刻且多元化的影響，其中，積極影響是主流，主要體現在深化知識理解、拓寬學習視野、增強學習主動性和提升學習效率等方面。然而，潛在的負面影響也同時存在，尤其是技術依賴導致自主學習能力下降和學習質量下降的問題。 這種影響直接關聯到學術誠信風險。報告顯示，針對生成式AI使用不當可能引發的學術不端問題，如內容抄襲、數據造假等，85.5%的受訪在校大學生表示存在擔憂，僅14.6%的學生擔憂程度較低。 值得一提的是，AI爭議風險已轉化為現實困境，約2/3的受訪在校大學生(65.9%)直接或間接面臨AI學術爭議風險，其中，42.0%的受訪大學生親身經歷過因AI生成內容引發的學術糾紛，如抄襲判定、作業扣分等。 面對生成式AI引發的學術風險，超六成受訪的高校師生表示其所在學校有使用生成式AI的明文規定。此外，為防範學術不端，不少高校啟用AI檢測工具，報告顯示，43.4%的受訪教師認可該做法，但強調需平衡檢測準確性與師生權益；25.4%的受訪教師明確支持，認為其能有效維護學術誠信；24.3%的受訪教師表示擔憂，主要顧慮是可能導致誤判或侵犯隱私；6.1%的受訪教師不支持，主張應通過教育引導解決問題。(完)
書展首日的東方閱讀盛典上，上海市作協主席孫甘露與新晉的中國文藝評論協會副主席毛尖展開極富機鋒的對話，「我最想做的職業是純粹的讀者」「好作家必然是雌雄同體」「好的文學都是給現實的配音」，好作品、好作家、好評論家，躍然紙上。
免责声明：本文内容与数据仅供参考，不构成投资建议，使用前请核实。据此操作，风险自担。
鲨鱼直播
「活动」首次登录送新手大礼包
- 软件大小: 864.54MB
- 最后更新: 2025-12-19 18:01
- 最新版本: v7.2.13.10
- 文件格式: apk
- 应用分类:ios-Android 彼岸直播
- 使用语言: 中文
- : 需要联网
- 系统要求: 2.84以上
客服热线：139-5962-9632
心跳直播类似软件
猜你喜欢
45329
86
2025-12-19 18:01
41873
46
2025-12-19 18:01
92761
18
2025-12-19 18:01
39854
34
2025-12-19 18:01
59427
14
2025-12-19 18:01
74213
94
2025-12-19 18:01
26319
93
2025-12-19 18:01
92617
98
2025-12-19 18:01
37524
36
2025-12-19 18:01
41389
47
2025-12-19 18:01
48951
18
2025-12-19 18:01
37954
79614
92
19
27945
52
79163
67943
97256
