從實驗室到千家萬戶，人形機器人如何跨越「最後一公裡」？
2025-11-23 09:59 9,289次浏览成都8月14日電(記者 嶽依桐 何浠 王磊) 中國運動員張振海14日在成都世運會速度輪滑場地賽(500米+D爭先)決賽中以42秒336的成績取得一枚銅牌，這是中國輪滑隊首次在世運會該項目上奪牌。 「我對自己今天的表現並不是特別滿意。其實(200米追逐)決賽的時候就可以拿下一枚銅牌，但由於心裡可能太急了，導致滑行路線出現了失誤。在(500米+D爭先)決賽中，我就吸取經驗，避免了再次失誤。」張振海賽後接受記者採訪時表示，明日他將在自己的優勢項目(1,000米爭先)角逐中，繼續拼盡全力。「作為中國運動員就是要勇於挑戰，不斷創新，希望我能為一些比我年輕的運動員做榜樣。」
阿斯塔納8月8日電 (記者 單璐)據哈薩克斯坦教育部當地時間8日消息，自今年9月1日起，哈薩克斯坦將在全國所有院校啟動預防校園欺凌項目，旨在減少兒童和青少年間的欺凌事件，營造安全、互助、尊重的教育環境。 據介紹，該項目在制定過程中兼顧國際慣例與本國法律規定，並參考了全球防治校園欺凌的成功做法，力求在制度設計和實施方式上與國際有效經驗接軌。 此前，該項目已在哈薩克斯坦9個地區50所學校開展試點。試點中，各校建立了防範校園欺凌工作機制，採用「投訴—分析—幫助計劃—跟蹤觀察」的模式，由反校園欺凌工作組全程參與並進行後續監督。結果顯示，多方協作能夠有效降低校園衝突，形成互信互敬的文化氛圍，為建設安全、包容的校園環境提供保障。 在試點取得積極成效的基礎上，哈教育部決定在全國範圍推廣該項目，並同步開展配套的大規模培訓工作。目前，約2500名教師、心理學家及教育系統工作人員已率先接受培訓，全年培訓預計覆蓋該國超過8000名教育領域從業人員。 2024年，哈薩克斯坦出臺相關法律，首次在全國範圍明確校園欺凌及網絡欺凌行為的法律責任，強化學校、家庭與社會多方協作機制。 哈教育部表示，全國推行預防校園欺凌項目，將與法律制度形成合力，進一步完善學生保護體系，為青少年健康成長提供有力保障。(完)
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