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2026-02-16 14:31 3,276次浏览8月4日，中國海洋大學大三學生李若鮮(左一)在和孩子們互動。當日，在青島市萊西市小雨滴暑假公益課堂上，返鄉大學生和青年志願者為村裡的孩子帶來一堂別開生面的機器人科普課，講解原理與未來應用、模型展示，以及機器人、機器狗表演，讓孩子們零距離體驗科技魅力，點燃創新夢想。 張進剛 攝 8月4日，孩子們在觀察機器狗。當日，在青島市萊西市小雨滴暑假公益課堂上，返鄉大學生和青年志願者為村裡的孩子帶來一堂別開生面的機器人科普課，講解原理與未來應用、模型展示，以及機器人、機器狗表演，讓孩子們零距離體驗科技魅力，點燃創新夢想。 張進剛 攝 8月4日，志願者給孩子們講解機器人的未來應用場景。當日，在青島市萊西市小雨滴暑假公益課堂上，返鄉大學生和青年志願者為村裡的孩子帶來一堂別開生面的機器人科普課，講解原理與未來應用、模型展示，以及機器人、機器狗表演，讓孩子們零距離體驗科技魅力，點燃創新夢想。 張進剛 攝 8月4日，孩子們在認真聽課。當日，在青島市萊西市小雨滴暑假公益課堂上，返鄉大學生和青年志願者為村裡的孩子帶來一堂別開生面的機器人科普課，講解原理與未來應用、模型展示，以及機器人、機器狗表演，讓孩子們零距離體驗科技魅力，點燃創新夢想。 張進剛 攝
8月11日，在2025世界機器人大會主論壇上，北京通用人工智慧研究院院長朱松純發表了題為《通用人工智慧：打造通智大腦 賦能具身智能》的演講。在發言中朱松純指出，通用機器人最重要的問題就是要解決自主性，否則它總是被遙控器所操縱，或者是在一個具體的標化的場景中運作。 朱松純認為，現在的機器人閱讀圖片，看不出裡面的人的意圖、性格、心理活動等等。機器人要持續地發展，關鍵還是大腦，有了大腦了可以補充機械的不足。機器人必須要能夠看得見背後那些「看不見」的東西，哪些東西看，哪些東西不看，這叫「眼裡有活」，它可以自己完備地去做事，這是機器人要進到千家萬戶裡面一個前奏。(謝龍飛 夏青華 何凌霄 製作 王佳琪）
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