立秋過後 ,秋收秋種工作陸續展開。連日來,在江西南昌新建區,當地試行引進水稻、大豆、油菜水旱輪作的模式,在做好中稻收割的同時,搶抓農時種植鮮食大豆,通過科學規劃種植茬口,實現「一田三收」,既提高了土地利用率,又讓農民的錢袋子鼓了起來。 在南昌市新建區聯圩鎮,早熟的中稻迎來了豐收時刻;稻田裡,高速收割機正來回穿梭,一茬茬飽滿的稻穗被迅速收割、脫粒,裝入運輸車輛。而在收割機作業的田塊旁,翻耕起壟機正加緊作業,一條條整齊的溝壟迅速成型,農戶們忙著清溝除雜、整理田地,為播種優質高產的大豆種子做足準備。 水旱輪作、一田三收的這種模式經過科學測算,充分利用了不同作物的生長周期和環境需求:春季種水稻,初秋收完水稻後搶種大豆,秋末大豆收穫後緊接著種植耐寒蔬菜或油菜,三季作物茬口緊密銜接,全年無閒田。同時,通過推廣良種、測土配方施肥等技術,確保每種作物都能優質高產。(記者 華山 製作 賀登毅)
8月7日電 國新辦8月7日舉行國務院政策例行吹風會,介紹逐步推行免費學前教育政策有關情況。教育部財務司司長劉玉光在會上介紹,財政部、教育部兩部門將適時研究建立統一的家庭經濟困難兒童等群體的資助政策。 劉玉光介紹,從2011年起,根據《財政部 教育部關於建立學前教育資助制度的意見》,各地按照「地方先行,中央補助」的原則,逐步建立起以政府資助為主、幼兒園和社會資助為輔的學前教育資助體系,有效保障了家庭經濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童接受普惠性學前教育。多年來,中央財政通過安排學前教育發展資金,持續支持引導地方鞏固學前教育資助制度。目前,全國各省份均已出臺省級學前教育資助政策,各地政策因地制宜、各具特色。 劉玉光提到,財政部、教育部兩部門在研究設計免保育教育費政策時,充分考慮了與現行資助政策的銜接問題。國辦《意見》明確在實施免保育教育費政策的同時,鼓勵各省結合實際,進一步鞏固落實家庭經濟困難兒童等群體的資助政策,確保受益群體不縮水、惠民政策不打折、保障力度不降低。 劉玉光指出,下一步,我們將指導各地綜合考慮學齡人口變化、地方財力狀況等因素,進一步完善家庭經濟困難兒童等群體的資助政策,與免保育教育費政策形成合力,做好兜底保障。財政部、教育部兩部門也將適時研究建立統一的家庭經濟困難兒童等群體的資助政策。
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