金融監管總局、央行、證監會召開聯席會議 強化金融消費者權益保護與風險教育
2025-11-25 06:30 6,532次浏览8月5日電 據美國政治新聞網Politico報導，當地時間8月4日，美國總統川普再次對印度發出關稅威脅。 資料圖：美國總統川普。 據報導，川普在其社交媒體「真實社交」發文表示，「印度不僅大量購買俄羅斯石油，還將其中大部分石油在公開市場上出售，牟取暴利。」因此，他將大幅提高印度向美國繳納的關稅。 據此前報導，美國總統川普7月30日宣布，將從8月1日起對印度輸美商品徵收25%的關稅並實施其他「懲罰」。 對此，7月30日，印度商工部發表聲明稱，印度政府注意到美國總統關於雙邊貿易的聲明，正在研究其產生的影響，將採取一切必要措施維護國家利益。 還有印度官員近日表示，儘管面對美國的威脅，印度將繼續購買俄羅斯石油。「這些都是長期石油合約，不可能一夜之間就停止購買。」
資料圖：高校圖書館內，學生正在看書複習。 記者 瞿宏倫 攝 北京8月14日電(記者 闞楓)14日在北京發布的一項針對在校大學生人工智慧(AI)使用情況的調查報告顯示，超六成受訪大學生直接或間接面臨AI學術爭議風險，如抄襲判定、作業扣分等情況。 這份主題為「2025年高校師生AI應用及素養研究」的報告由第三方機構麥可思發布，調查涉及2971名在校大學生(含本科生2177名，研究生794名)及1073名高校教師。 報告顯示，生成式AI已對在校大學生的學習產生了深刻且多元化的影響，其中，積極影響是主流，主要體現在深化知識理解、拓寬學習視野、增強學習主動性和提升學習效率等方面。然而，潛在的負面影響也同時存在，尤其是技術依賴導致自主學習能力下降和學習質量下降的問題。 這種影響直接關聯到學術誠信風險。報告顯示，針對生成式AI使用不當可能引發的學術不端問題，如內容抄襲、數據造假等，85.5%的受訪在校大學生表示存在擔憂，僅14.6%的學生擔憂程度較低。 值得一提的是，AI爭議風險已轉化為現實困境，約2/3的受訪在校大學生(65.9%)直接或間接面臨AI學術爭議風險，其中，42.0%的受訪大學生親身經歷過因AI生成內容引發的學術糾紛，如抄襲判定、作業扣分等。 面對生成式AI引發的學術風險，超六成受訪的高校師生表示其所在學校有使用生成式AI的明文規定。此外，為防範學術不端，不少高校啟用AI檢測工具，報告顯示，43.4%的受訪教師認可該做法，但強調需平衡檢測準確性與師生權益；25.4%的受訪教師明確支持，認為其能有效維護學術誠信；24.3%的受訪教師表示擔憂，主要顧慮是可能導致誤判或侵犯隱私；6.1%的受訪教師不支持，主張應通過教育引導解決問題。(完)
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