最近,浦東一名女子駕駛電動自行車的一連串操作,堪稱「危險行為大賞」:違法搭載兩名兒童,車輛違規加裝雨棚,違法駛入高速公路,接連實施闖紅燈、逆行等行為,每一項都踩在安全紅線邊緣,風險值直接拉滿,讓人不由捏一把冷汗!數字警務系統識別到該女子的違法並自動報警後,浦東公安分局交管支隊民警立即後臺開展全過程視頻追蹤,鎖定電動自行車行駛軌跡,即時指令警力上門進行處置。面對民警詢問,該女子以走錯路、看不懂交通標識等各種理由為自己「開脫」。民警結合視頻畫面,嚴肅指出其行為的致命風險:「為圖一時方便,置安全於不顧,是在給家庭埋『雷』,一旦出事,再後悔都沒用!」面對民警的批評教育,該女子最終幡然悔悟:「暑假兩個孩子從外地前來上海團聚,卻因自己的亂騎行差點釀成大禍,現在後怕不已,確實是自己錯了。」最終,民警對該女子騎行電動自行車「搭載2名以上人員」「駛入高速公路」「未佩戴安全頭盔」「不按信號燈表示通行」的4項交通違法行為分別依法予以警告、罰款。浦東交警提示:駕駛電動自行車載人只能搭載一名12歲以下兒童,違法載人讓車身重心失衡,稍有顛簸就可能側翻,若發生碰撞後果更加不堪設想;加裝雨棚會大幅幹擾車輛操控,遇風易失衡,且遮擋視線;駕駛電動車闖紅燈、逆行、進入高速等都是嚴重違法行為,安全隱患巨大。
理論與實踐 育兒補貼制度的時代意義及其完善途徑 我國長期以來以困境兒童及其家庭為主的兒童福利制度出現了明顯拓展,由補缺型向補缺與普惠相結合的組合普惠型邁進的趨勢有所體現。 —————————— 中共中央辦公廳、國務院辦公廳日前聯合印發《育兒補貼制度實施方案》,規定從2025年1月1日起對符合法律法規規定生育的3周歲以下嬰幼兒,發放每年每孩3600元的國家基礎標準育兒補貼,至其年滿3周歲。這是我國自新中國成立以來在民生領域首次採取大規模、普惠式、直接性的資金發放形式來實施惠民舉措,展現出國家高度關注生育問題並有力紓解家庭在育兒領域急難愁盼的堅定決心。 現代化國家在既往的工業化過程中都會普遍面臨生育率走低問題,各國通常會在生育率下行時期採取各類政策手段以降低其下降的幅度與速度。其中,最有力、最常見、最有效的手段,就是生育支持政策體系的建設。該政策體系一般包括三項具體的制度安排:一是以生育補貼、稅收減免、信託基金為代表的現金轉移支付制度,它側重於以資金形式對育兒家庭進行直接的經濟補償;二是以產假、育兒假為代表的育兒休假制度,它側重於為育兒者提供充裕的照料機會;三是以公共託育、學前教育、嬰幼兒免疫、早期發展探視、家庭教育指導、殘障兒童康復照料為代表的基本公共服務,它側重於為有兒童家庭提供專項服務支持——國務院辦公廳近日印發的《關於逐步推行免費學前教育的意見》,即屬於這個類別。 各發達國家普遍形成了資金、假期、基本公共服務相銜接的一攬子組合型生育支持政策。隨著生育支持政策體系的逐步完善以及國家財政投入的增長,一些現代化國家的生育狀況的確出現了一定程度的改善。例如,美國、英國、瑞典等國家近20年的總和生育率長期維持在1.9-2.1左右的水平,法國、比利時、荷蘭等國家的總和生育率,甚至在近20年裡從1.6-1.7增長至1.8-2.0。 就我國而言,「完善生育支持政策體系和激勵機制」「推動建設生育友好型社會」已成為解決現階段少子化問題的關鍵舉措。實踐中,有關生育支持政策的建設在黨中央、國務院的高度重視下有序推進,中央和地方政府不但堅持了原有的針對特殊困難家庭的臨時/長期監護服務、收養寄養服務、康復服務、關愛保護服務等,還陸續針對普通家庭形成了個人所得稅抵扣、生育假、公共託育、嬰幼兒免疫、普惠性學前教育等制度支持,並在資金保障、信息協同、檔案管理、協調機制、基層服務隊伍建設方面給予了諸多配套。此次育兒補貼,不但是國家堅定完善生育支持政策體系和推動建設生育友好型社會的生動體現,也是在民生保障領域中切實展現「投資於人」理念以及提升惠民體感溫度的標誌性事件。 具體而言,我國建立實施育兒補貼制度的時代意義主要有四點:首先,這開創了兒童福利制度乃至民生保障領域普惠型政策的先河,反映出國家充分利用惠民政策來打贏應對少子化風險關鍵戰役的堅定決心。其次,顯示出我國正在對普通家庭過重的育兒經濟負擔及家庭照顧赤字進行主動有為的幹預。第三,標誌著我國生育支持政策體系在形式結構上補齊了短板,資金、假期與基本公共服務三種形態的政策工具箱已經初步齊備。最後,它標誌著我國長期以來以困境兒童及其家庭為主的兒童福利制度出現了明顯拓展,由補缺型向補缺與普惠相結合的組合普惠型邁進的趨勢有所體現。 當然,也必須正視我國育兒補貼制度的建立實施尚處於摸索階段,仍然需要在未來重視三大問題:一是要注重育兒補貼的持續、穩步增長。考慮到我國經濟發展水平與兒童規模,此次育兒補貼在年齡範疇上確定為嬰幼兒、在補貼額度上相對較低,與已有現代化國家普遍全周期、高標準的兒童津貼尚有一定差距,未來仍然需要隨著經濟發展水平的提升而穩步增長。二是要注重育兒補貼的地方差異。此次育兒補貼為部分地方政府提高標準留有一定餘地,但在政策監管過程中也要注意防止少量經濟發達地區的標準過高或標準增長過快,防止人為造成社會保障水平的參差不齊並進而影響我國區域人口增減的大局。三是要注重育兒補貼與其他政策工具的協同使用。從日韓等國的經驗來看,育兒補貼制度的建立實施並不意味著生育率會在短期內快速提高,它不但具有一定的政策滯後性,也與其他政策工具以及多重工具組合的配套協調有關,因此,育兒補貼制度仍然需要納入全生命周期的生育支持政策體系中去綜合考量,以設計出生育支持的最佳方案。 (萬國威,作者系華東師範大學社會發展學院教授、博士生導師,臨床社會工作研究中心主任) 來源:中國青年報
免责声明:本文内容与数据仅供参考,不构成投资建议,使用前请核实。据此操作,风险自担。
89513
93
2025-11-08 06:57
43672
98
2025-11-08 06:57
57493
52
2025-11-08 06:57
26178
17
2025-11-08 06:57
31927
56
2025-11-08 06:57
42975
51
2025-11-08 06:57
68192
81
2025-11-08 06:57
51987
21
2025-11-08 06:57
74692
48
2025-11-08 06:57
59317
93
2025-11-08 06:57
14932
38
2025-11-08 06:57
58472
25
2025-11-08 06:57
24358
17
2025-11-08 06:57
53194
38
2025-11-08 06:57
93867
39
2025-11-08 06:57
29841
25
2025-11-08 06:57
53298
81
2025-11-08 06:57
25176
27
2025-11-08 06:57
29584
18
2025-11-08 06:57
18637
51
2025-11-08 06:57
91687
82
2025-11-08 06:57
73891
69
2025-11-08 06:57
91273
63
2025-11-08 06:57
52693
54
2025-11-08 06:57
98647
29
2025-11-08 06:57
69452
62
2025-11-08 06:57
38957
48
2025-11-08 06:57
48715
54
2025-11-08 06:57
42576
69
2025-11-08 06:57
83921
14
2025-11-08 06:57
57936
48
2025-11-08 06:57
91523
85
2025-11-08 06:57
85926
96
2025-11-08 06:57
61495
14
2025-11-08 06:57
96145
83
2025-11-08 06:57
38145
63
2025-11-08 06:57
35126
52
2025-11-08 06:57
26913
59
2025-11-08 06:57
15392
69
2025-11-08 06:57
53417
84
2025-11-08 06:57
53146
39
2025-11-08 06:57
73469
78
2025-11-08 06:57
57639
53
2025-11-08 06:57
53489
79
2025-11-08 06:57
76925
65
2025-11-08 06:57
84267
35
2025-11-08 06:57
36492
69
2025-11-08 06:57
85249
82
2025-11-08 06:57
37952
63
2025-11-08 06:57
49732
67
2025-11-08 06:57
76845
98
2025-11-08 06:57
28574
28
2025-11-08 06:57
58319
94
2025-11-08 06:57
| 凤蝶直播 | 月神直播 |
| 魅影app下载免费版 | |
| 河豚直播 | 春雨app直播免费看 |
| 春雨直播全婐app免费 | |
| 春雨app直播免费看 | 雪梨直播 |
| 美女直播app | |
| 比心直播 | 夜月直播www成人 |
| 妖姬直播 | |
| 直播软件下载 | 蜜疯直播 |
| 桃鹿直播 | |
| 魅影视频 | 西甲直播 |
| 伊对免费下载 | |
| 榴莲视频 | 莲花直播 |
| 成人抖阴 | |
| 曼城直播 | 心动直播 |
| 黄播 | |
| 魅影直播 | 免费真人视频网站直播下载 |
| 红桃直播 | |
| 荔枝网直播 | 免费直播行情网站大全 |
| 蜜桃app | |