【抗戰勝利80周年】「重要的是精神的傳承」 裝備方隊駕駛員丁輝將第六次參加閱兵
2026-01-09 13:05 8,417次浏览北京8月12日電 近日，2025海峽杯(山東)高爾夫球系列賽落下帷幕。本次賽事匯聚了海峽兩岸近300名運動員，共同詮釋兩岸的深厚情誼和體育精神。 體育的價值，不止於競技場上的拼搏，更在於凝聚共識、促進全面參與。多年來，「海峽杯」系列賽事作為兩岸體育文化交流的重要平臺，逐漸發展成為海峽兩岸體育交流的標誌性賽事。 近日，2025海峽杯(山東)高爾夫球系列賽落下帷幕。 (主辦方供圖) 本次比賽匯集兩岸球友，共同推動海峽兩岸高爾夫球運動水平的持續提升。作為兩岸體育文化交流的重要賽事，2025海峽杯(山東)高爾夫球系列賽將體育競技與兩岸情感融為一體，是加深同胞間情誼的重要紐帶。 賽事期間還同時開展了「沂蒙風·海峽情」全國國畫名家邀請展。藝術家們以細膩的筆觸、飽滿的激情，描繪了沂蒙的山水畫卷、風土人情，也展現了對海峽兩岸文化交融的美好願景。 據悉，本屆賽事由中國高爾夫球協會、山東省體育總會主辦。(完)
南昌8月11日電 (朱瑩)「兩岸特殊教育的目標一致，都是讓特殊需求的兒童獲得平等、有尊嚴且適性的教育機會，因此展開務實交流是應有之義。」臺灣銘傳大學教授陳穎君11日在江西南昌說。 2025海峽兩岸(南昌)特殊教育研學活動開營儀式當天在此間舉行。來自銘傳大學、臺東大學、屏東大學等五所臺灣高校的師生將在南昌、景德鎮等地進行學術交流、現場教學。 孤獨症已成為導致大陸兒童精神殘疾的首要疾病。陳穎君致力於將藝術作為支持特殊兒童的媒介，她訓練並組建了臺灣首支由孤獨症青年組成的設計創作團隊，並曾數次參訪大陸，「我這次想與大陸師生探討『讓孤獨症老師帶孤獨症孩子』的課題，這是一個實驗性的想法」。 陳穎君認為，兩岸特殊教育的深度交流，不僅為教育工作者搭建寶貴的學術與實踐平臺，也讓彼此有機會互鑑經驗、共促發展。 「目前臺灣的主流特殊教育為融合教育，但如何建立評估標準？如何讀懂孤獨症孩子內隱行為的心理訴求？這是我學習中有疑惑的部分，希望通過這次學習，與大陸師生探討。」臺東大學特教系學生黃鈺宗說。 華南師範大學教育科學學院特殊教育學系主任諶小猛介紹，臺灣特殊教育發展較早，構建了較完備的特殊教育支持保障體系；大陸特殊教育發展的制度、師資培養等日益完善，尤其硬體設施、人工智慧等科技賦能特殊教育方面發展迅速。兩岸共研共建共享，將為更多特殊需求人群及家庭提供幫助。(完)
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