中國平安：上半年平安大模型調用次數達8.18億，多元場景應用數超650個
2026-01-25 02:27 8,163次浏览近日，法國友人馬庫斯·德雷特斯接受記者專訪。馬庫斯表示：「(自認為)作為美國的盟國，日本控制了許多思潮的觀點。整部電影(《南京照相館》)極具衝擊力。但有一件事讓我印象深刻，那就是西方人的被動態度。他們一直等到最後一刻才向世界揭露真相，就像他們期待著更大的事情發生，但西方往往就是這樣，我們等待災難發生，本可以做點什麼阻止發生。」 此前，馬庫斯向上海淞滬抗戰紀念館無償捐贈其外祖父生前所收藏的618張歷史照片，照片真實記錄了侵華日軍大肆屠殺中國百姓的滔天罪行。(記者 周璟 劉映含 製作 田敏娜)
阿斯塔納8月8日電 (記者 單璐)據哈薩克斯坦教育部當地時間8日消息，自今年9月1日起，哈薩克斯坦將在全國所有院校啟動預防校園欺凌項目，旨在減少兒童和青少年間的欺凌事件，營造安全、互助、尊重的教育環境。 據介紹，該項目在制定過程中兼顧國際慣例與本國法律規定，並參考了全球防治校園欺凌的成功做法，力求在制度設計和實施方式上與國際有效經驗接軌。 此前，該項目已在哈薩克斯坦9個地區50所學校開展試點。試點中，各校建立了防範校園欺凌工作機制，採用「投訴—分析—幫助計劃—跟蹤觀察」的模式，由反校園欺凌工作組全程參與並進行後續監督。結果顯示，多方協作能夠有效降低校園衝突，形成互信互敬的文化氛圍，為建設安全、包容的校園環境提供保障。 在試點取得積極成效的基礎上，哈教育部決定在全國範圍推廣該項目，並同步開展配套的大規模培訓工作。目前，約2500名教師、心理學家及教育系統工作人員已率先接受培訓，全年培訓預計覆蓋該國超過8000名教育領域從業人員。 2024年，哈薩克斯坦出臺相關法律，首次在全國範圍明確校園欺凌及網絡欺凌行為的法律責任，強化學校、家庭與社會多方協作機制。 哈教育部表示，全國推行預防校園欺凌項目，將與法律制度形成合力，進一步完善學生保護體系，為青少年健康成長提供有力保障。(完)
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